Ника Дубровская. НЕ/Справедливость
«Видеть несправедливость и молчать – это значит самому участвовать в ней» (Жан-Жак Руссо)
Но как именно не молчать, как именно заставить других людей увидеть несправедливость и возмутиться так же, как возмущён ты? Как изменить судьбу, свою ли, других ли людей, с которыми обходятся плохо? Можно ли разрешить конфликт мирно? Можно ли вообще что-то сделать?
Такие вопросы рано или поздно встают перед любым неравнодушным человеком. Особенно остро чувство несправедливости у подростков - порой им кажется, что весь мир ополчился против них. Быть может, прочитав истории людей, с которыми в разное время и в разных странах обходились несправедливо, ограничивая в личных, политических, социальных или культурных правах, подросток взглянет на окружающее другими глазами – и сможет соразмерить свои «несправедливости» с трагедиями других. Он поймёт, что несправедливость те или иные группы людей испытывали на протяжении всей истории человечества, и так будет всегда. Но бороться за свои права нужно обязательно – чтобы переломить ситуацию раз и навсегда.
Думаю, книга недаром начинается с истории протестов школьников Сан-Паулу против закрытия школ и сокращения их финансирования – она непременно заденет читателя-подростка, поскольку школьники не только слаженно организовали протестное движение, но и стали управлять школами самостоятельно, выбирали интересные темы уроков, делились опытом и знаниями друг с другом, а учителя (может ли в это поверить средний школьник?) поддержали протест и школьное самоуправление.
История Эдварда Сноудена поставит перед читателем непростые вопросы: что считать предательством, необходимы ли слежка и надзор за гражданами, увеличивают ли они насилие или обеспечивают безопасность? Примеры мирных выступлений граждан за свои права дадут повод задуматься о выборе эффективных, нестандартных методов протеста, как это сделали исландские женщины в 1975 году, английские студенты в 2010, активисты движения «Оккупай» в 2011, «монстранты» в российских городах. Читатель увидит, что протесты не всегда приводят к желаемому результату, что порой нужны десятки лет, чтобы изменить сначала общественное мнение, а затем и несправедливые законы. Борьба может принести плоды и гораздо позднее, оказав влияние на культуру и умонастроение больших или малых масс людей. Истории борьбы русских декабристов и народников, парижских коммунаров и английских чартистов, суфражисток и мексиканской армии национального освобождения, американских профсоюзов и русских работниц начала XX века, рассказ о сильнейших борцах за права человека XX века – Махатме Ганди, Мартине Лютере Кинге, Нельсоне Манделе, о принципах ненасильственного сопротивления дадут читателю пищу для собственных размышлений и выводов.
Автор книги, художница Ника Дубровская, постоянно обращается к читателю – «А что ты думаешь?», «А как бы ты поступил?», «Какие лозунги бы ты предложил?», «Заступишься ли за друга, если знаешь, что можешь сам пострадать?», «А в твоей школе были случаи несправедливости?», «Возможно ли равенство между людьми?», «Имеет ли смысл всегда идти до конца, отстаивая то, во что веришь?», «Зачем вообще бороться за справедливость?». В попытке ответить на них искренне и справедливо ваш сын или дочь поймут, как важно не оставаться в стороне, и как много может сделать даже один-единственный человек, чтобы решить конфликт, сколь бы масштабным и давним он ни был.
Евгения Бушуева
