Александра Бодрова. Азбука в картинках
О том, насколько я неравнодушна к азбукам, пожалуй, знают уже все. Каждую новую азбуку, попадающую мне в руки, я открываю с трепетом: вот он, исток долгой и невероятно интересной дороги, начало всех знаний и приключений читателя. Азбуки бывают самыми разными, и нет предела фантазии поэтов и художников, которые прикасаются к этой святыне. Каждая создана с душой, с любовью к собственным детям и детям вообще, к слову и знанию.
Ту азбука, о которой я хочу рассказать в этот раз, можно в некотором смысле назвать классической: реалистичные рисунки, простые, легкие для запоминания стихи, строгое расположение картинок и четверостиший. Впрочем, при всей схожести с советскими азбуками, эта написана и нарисована современными авторами. Просто, как мне кажется, такой формат больше подходит для самых маленьких читателей, для самого первого знакомства с азбукой. А может, это еще и ностальгия по детству. Кстати, чудесные стихи «Азбуки в картинках» написаны Александрой Бодровой. Имя показалось мне знакомым. Так и есть! Именно она перевела замечательные книжки «Пингвиненок ищет родителей» и «Большое приключение маленькой белочки» с увлекательными лабиринтами.
Мне всегда ближе те азбуки, в которых прослеживается общий сюжет, как нить, на которую нанизаны бусины-буквы. Здесь идея такова: группа малышей идет в зоопарк и знакомится со множество интересных зверей и птиц. На каждую букву найдется кто-то в зоопарке. Как же быть с мягким знаком или «ы», спросите вы? Почитайте – увидите. Между тем дети наблюдают за животными, пытаются разговаривать с ними, задавать вопросы, угощать и даже подражать их поведению:
Аист в красном сапоге
На одной стоит ноге.
Не сумел никто из нас
Простоять так целый час..
Так, пока дети переходят от клетки к клетке, общаясь с животными, вспоминая бабушкину дачу,
Незаметно мчится время,
Мы увиделись со всеми,
А теперь пора назад –
В наш любимый детский сад.
Думаю, вернувшись в группу, малыши наперебой рассказывают воспитателям о том, что видели, повторяют и закрепляют названия зверей и то, что узнали об их повадках, чтобы после, дома, удивить родных. И вот тут художники делают просто гениальный ход: листы со стихами и рисунками, к которым скрепочками прицеплены маленькие квадратики с буквами, словно заботливо приготовлены для занятий воспитателем или мамой. А потому, читая эту книгу, я словно сама вернулась в детский сад или села за стол, который стоял в нашей старой квартире в моем самом раннем детстве – как и вспомнила-то? – и стала ребенком, с удовольствием изучающим буквы.
Елена Филиппова
