Елена Сергиенко. Путешествовать хочу – и английский я учу!
Путешествовать – это здорово, и важная часть любого путешествия – это общение, пусть даже самое мимолетное и малозначительное. Если ты просто перекинулся парой фраз с продавцом на рынке или спросил дорогу у любезного прохожего, впечатление от прогулки по чужому городу будет уже качественно иным, интереснее и полнее, чем если бы ты просто прошелся, молча глазея по сторонам. Ты становишься частью той жизни, которая кипит вокруг. И представьте, как прекрасно, если в подобных ситуациях в чужой стране ребенок каждый раз не оглядывается беспомощно на папу с мамой, а может вполне самостоятельно и очень гордо задать нужный вопрос или ответить, когда к нему обращаются. А бывают и экстренные случаи, когда ребенок заблудился или заболел, и тогда умение попросить о помощи на иностранном языке становится очень важным.
Впрочем, путешествия – это далекая и не единственная цель книги «Путешествовать хочу и английский я учу». Это детский словарь-разговорник в стихах и картинках с множеством полезных фраз. Книга долгоиграющая, к ней можно обращаться регулярно в течение нескольких лет, в детском саду и всю младшую школу, при изучении многих лексических и грамматических тем, чтобы разнообразить уроки, повторить пройденное, отвлечься от рутины домашних заданий. Я не могу с уверенностью сказать, что сама рассматривала бы это издание для регулярной работы, но мне часто приходится подстраиваться под родителей и руководителей, использовать имеющийся у ученика материал, искать в нем плюсы и максимально приспосабливать любую попавшую в руки книгу к своим целям и задачам.
Стихи из книги Елены Сергиенко можно использовать как вводный элемент к тематическому занятию или его части, для фонового проговаривания при рисовании и выполнении поделок, в играх на повторение. Особенно удачным мне кажется использование этих стихов на уроках с теми малышами, которые сами не проявляют большого рвения в изучении английского языка или стесняются, зато очень любят выступать в роли учителя, с удовольствием помогают мне вести уроки, с важным видом наставляют кукол или плюшевых мишек. Признайтесь, встречали такое у своих детей или маленьких учеников? Заучивать полностью длинные нерифмующиеся стихи полностью не стоит, в отличие от звонких рифмовок в книге «А я учу до школы английские глаголы» того же автора, они лишь перегрузят память ненужной информацией, да и служат не для запоминания, а только для ввода нового английского слова или фразы, которую нужно отработать в диалогах и играх. Впрочем, сами стихи, даже наименее удачные, заставили меня улыбнуться: они добрые, с юмором и из-за совпадения ритма неизбежно напоминают обожаемые вредные советы Григория Остера а-ля
Если вы по коридору
Мчитесь на велосипеде,
А навстречу вам из ванной
Вышел папа погулять…
В книге вы найдете фразы приветствия и прощания, формулы вежливости и многие-многие нужные разговорные клише, без которых не обойтись в общении со сверстниками и взрослыми в любой ситуации, будь то урок, вечеринка, обед в ресторане, просьба о помощи к прохожему, прогулка по парку или магазинам. Что меня смутило, это расположение этих фраз без строгой логики, хотя порядок и более пространное содержание не помешали бы, на мой взгляд, хотя книга не является учебным пособием в строгом смысле, и ей многое можно простить. Большим минусом я считаю вредную и неправильную русскую транскрипцию, о чем я уже говорила в отзыве на другую книгу этой серии. Впрочем, если уж вы возьмете в руки этот стихотворный разговорник, то, думаю, сумеете извлечь из него максимум пользы и веселья.
Все слова и выраженья
Надо выучить, запомнить…
Это ведь совсем не трудно
! И тогда в другой стране
Будешь чувствовать себя ты
И уверенно, и смело!
Всем успехов и удачи,
Или так: Good luck to you!
Елена Филиппова
